2024年11月16日，福建省“三新教育发展”AI数字赋能音乐课程讲习活动成功举办。本次活动由福建省艺术教育协会主办，北京金三惠科技有限公司支持，福建师范大学附属小学协办，为福建省的中小学音乐教师们提供了一个学习与交流的平台。
学到了很多，对AI的运用有了新的认知，感觉在以后的课程教学中可以进行尝试
对于一线教师来说有很大的启发和思考
三位优秀教师通过示范课，展示了包括金三惠数字音乐教学软件在内的多种AI技术在音乐教学中的创新应用，彰显了他们在数字教学领域的专业能力。
宁德东侨二中的王林琳老师接受了我们的现场采访：
您对这次AI数字赋能音乐课程讲习活动的总体感受如何？
总体感觉很不错，谢谢各位专家们来福建传经送宝，为音乐教育领域带来了新颖的视角和理念，使我感受到了科技与音乐结合的诸多可能性，拓宽了音乐教学及学习的思路。
活动中有哪些环节或内容给您留下了深刻印象？
来学习培训前，我一直在疑惑培训主题的这个“三新教育发展”是啥？以为又是一些假大空的概念，没想到专家一开始就为大家解惑，“三新”即为新课标、新教材、新课堂，是实实在在贴近我们一线教师的通俗易懂的，最渴望学习的内容。
上杭一中陈志程老师展示AI如何根据输入的情感、风格等要素快速生成音乐作品的环节印象深刻，直观地展现了AI强大的创作能力，让大家切实感受到其在音乐创作辅助方面的潜力。
您认为AI技术在音乐教育中有哪些潜在的应用？
个性化学习：能依据每个学生的学习进度、特点等制定专属学习计划和练习曲目。
创作辅助：帮助学生和教师快速生成音乐灵感、构建旋律框架等，激发创作热情。
教学评价：精准分析演奏、演唱的优缺点，提供更客观、细致的评价反馈，利于改进教学方法和学生学习方式。
您是否已经在您的教学中尝试过AI技术？效果如何？
目前有过一些尝试，比如利用AI音乐生成软件给学生提供不同风格的音乐示例，辅助理解音乐风格特点，效果较好，学生的学习兴趣明显提高了，对音乐风格的把握也更准确；
还使用AI乐器演奏音频，能快速指认乐器音色，帮助学生有针对性地练习，整体提升了教学效率。
北京金三惠已在全国各地多次展开数字化教师培训活动，未来金三惠将继续秉承“同在蓝天下，共享音乐梦”的美好愿景，用科技力量点亮音乐智慧之光。我们期待与您在未来的音乐教育旅程中再次相遇，共同创造更多的可能。
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